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遵循目標導向,回歸教學初心——我院開展“遵循OBE理念的一流課程教學”講座

作者:肖艷梅 編輯: 來源:【教務部(教師發展中心)】 時間:2020-11-05 閱讀:

       11月4日下午,我院特邀浙江省萬人計劃領軍人才(教學名師)、溫州大學二級教授施曉秋作題為“遵循OBE理念的一流課程教學”的講座,會議由學院院長王佑鎂教授主持,來自各教學單位的90多位教師聆聽了本次講座。

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王佑鎂主持會議 

       施曉秋首先從工程教育認證OBE(基于產出的教育,Outcome Based Education)理念出發,立足培養目標與畢業要求達成——即培養適應未來經濟社會發展的人才,再到課程體系設計的依據、流程與方法;隨后,圍繞OBE理念下課程教學的六大基本環節,即從教學目標定位、教學策略與方案設計、教學條件與資源建設、教學策略與方案實施、教學產出數據的獲得、教學質量與效果評價等六大課程教學環節,探討建立閉環運行的課程教學質量持續改進機制;并分享了對“一流”課程本質的認識,以及如何進行有效的課程教學設計與實施。最后,施曉秋結合溫州大學“計算機網絡基礎”課程的實際案例,與參會教師就教學目標、教學方案、課程評價指標、教學實施等問題進行了深入細致的探討。本次講座為我院在轉設的關鍵時期實施一流課程建設、制定人才培養方案等方面提供了指導,對教師教學方案設計和本科教學質量評估有重要的借鑒意義。

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施曉秋作主題報告

       最后,王佑鎂作了總結講話。他表示本次講座展現了施老師對專業的追求、驕人的業績以及高尚的育人情懷,報告緊緊圍繞OBE理念下的關鍵要素進行了闡述,從六個方面對一流課程的國家標準,特別是OBE理念的“12個字”與“兩性一度”進行了解讀,他指出教學大有藝術性,大有技術性,大有創造性,我們的教學設計一定要有難度,有高階性,有創新性,對于每位教師來講,我們應本著“責任、匠心、敬畏”之心,做好教書育人的工作。

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教師們聆聽講座


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